Школа Веста- обычная общеобразовательная школа с индивидуальным подходом к каждому ребёнку. В этой школе есть дети, у которых есть проблемы со здоровьем - они обучаются по индивидуальной программе. Учимся в этой школе уже 8 лет. Очень довольна...Отличный преподавательский состав!!! Учащиеся постоянно участвуют в олимпиадах, занимают призовые места.
Заходя в школу, ощущаешь тепло и доброжелательность, чувствуешь себя как в своей семье.
Будь у меня ещё ребёнок...выбор школы был бы очевиден- только сюда!

А я обожаю Бэрримора. Те, кто пугает им детей, сами тупые лохи. Он хороший и умный дядька.

если Вы хотите для вашего ребенка сильного образования то только 75 школа.
Может она и мене демократична, зато знания дают на уровне.
А Беримор))) как учитель истории и вообще.... Вооотакой!!!

...

В шк.75 атмосфера лучше, демократичнее и добрее. Хорошо работают педагоги внеклассного образования. Но все олимпиадные результаты в шк.82. Там подбирается контингент родителей, ориентированный на репетиторство с самых младших классов, и есть эффективные факультативы от "Импульса" по математике и физике, за счёт этого и результаты (сильных учителей остались единицы и там, и там). А вообще, узнавайте о классных руководителях, которые будут брать 5-е классы и выбирайте класс, который за начальную школу проявил себя, как сильный. Неравнодушный к детям и активный учитель берёт под руководство обычно такой класс, как правило это один в параллели. В 82-ой такая тенденция явно прослеживается.
"Веста" хороша для "неординарных" детей, или если есть проблемы со здоровьем.

Никакого уклона, что Вы, профильные классы в старшей школе- одно название! Хороших учителей по математике в 82й осталось двое, а в 75й- вообще нет. Программа везде обычная. В "Весте" же дети, склонные к свободолюбивому поведению, перестают учиться.

Согласна с Наталией. Нужно выбирать класс и учителя, а не школу. Школы все примерно одинаковы. Есть довольные и недовольные во всех трёх.
Мы учимся в начальной в Весте - нам очень нравится (3 класс). 4 класс там тоже очень хороший и, возможно, известно уже, какой учитель этих ребят возьмет после начальной - пообщайтесь с директором.

Пожелейте своего ребенка!! Из ЧГ многие уезжают когда сталкиваются с местным образованием (если есть возможность конечно), здесь идеально для маленьких деток и пенсионеров, но школы оставляют желать лучшего, раньше может было и замечательно, но не сейчас.... я бы посоветовала перевести ребенка в школу - экстерната в Москве если нет возможности оставить в прежней школе....

Всем, здравствуйте!
Мы съездили в ЧГ на экскурсию. Совершенно не повезло с погодой, но мы выдержали! Первым делом попали (как то случайно) в Весту. Не помню кто писал про дорогу через лес, я что то его не нашла! Милая, маленькая школа в ёлках за заборчиком, на заднем плане какой то закрытый объект, мы особо не вдавались в подробности. Дальше стали искать по городу остальные школы и все таки после 3-го проезда мимо, поняли что катаемся вокруг 82-ой школы. Огромное "зазаборенное" здание без единого кустика на территории, похоже на какой то завод. К сожалению так и не смогли найти 75-ую школу, но особо и не расстроились, т.к. дочь и муж хором встали на сторону тишины и "ёлок". т.е. ВЕСТА!!! Конечно, скажете Вы, вот психи, главное то не как школа выглядит снаружи, а важно кто и как руководит педагогическим процессом, педагоги и т.д. Сразу отвечу :-), возможно то не главное, но это очень важное составляющее! Помню как то давным давно ходила по собеседованиям и совершенно точно уходила сразу от туда, где мне было не комфортно....и не ошиблась) Короче. будем надеяться, что и в этот раз не прогадаем! След. этап - знакомство со школой изнутри) Хочу узнать, бывают ли в Весте дни открытых дверей? и какой сайт школы верный: www.vestachg.ru или www.150zervesta.edusite.ru? Может кто нибудь знает, когда лучше сходить к ним в гости?

Когда мой ребенок учился в младших классах, то все те ученики, кто не справлялся с учебой, ушли от нас (была еще 79-ая) в Весту. К 9-ому классу в 82-ой сложилась такая ситуация, что из трех классов один - "Б" - совершенно слабый. Он был полностью расформирован, единицы, кто посильнее, остались в 82-ой школе, а остальные, которых еще можно было хоть в кукую-то школу взять, подались в 75-ую. Там же оказались и двое круглых двоечников из нашего класса. В 82-ой на данный момент два профильных 10-х класса с углубленной программой разным предметам, но самые сильные дети, конечно, ходят к репетиторам. И еще хочу заметить, что большинство победителей олимпиад из 82-ой, медалистов тоже традиционно больше в 82-ой. Это в плане сравнения.
В целом, ситуация во всех школах очень сложная, учителей катастрофически не хватает.

Выбирайте домашнее обучение и будет вам счастье. :)))

ИТАК! Давайте все успокоимся. Перестанем нападать друг на друга и т.д. Давайте расскажу историю: "Прихожу за дочкой после уроков забрать, а на входе/выходе "милый" молодой человек. ученик 6-7 класса, пытается прорваться через охрану на улицу (ну покурить деточке надо). и ему все равно, что перед ним взрослый человек, при исполнении. Налетает этот будущий мужчина на родителей таких же как и я, сбивает с ног, я уворачиваю "пузо", ну естественно возгласы родителей, типа "эй. аккуратнее. ты что делаешь?" и т.д. а в ответ ребенок громко так в сердцах заявляет: "не твоё дело. пошла на х*й. ну и что то там еще"...подлетели учителя. завуч и были посланы туда же....Еще один случай в школе. Началка, 2 класс, мальчишка носит в школу острую бритву и жизнерадостно режет рюкзаки и портфели учеников этой же школы. Как думаете, что он говорил, когда его поймали? Третья история: Продленка, для 2-х четвертых классов человек 25-28, я сижу в классе, жду когда мои дети "театралышные"(вожу в театральную студию детей из класса)доделают уроки и тут вносятся детки орут, визжат и т.д., на голос педагога реакция наступает минут только через 5, как представлю что так каждый день......аааааааааа, с ума сойти. И когда моя дочь говорит, что она кричит на них, понимаю, что по другому они тупа не слышат!!!! В целях эксперимента попросила 5-ых девочек на продленке вести себя тихо и предельно вежливо! В конце дня спросила "Ну и как?", девочки сказали, что это очень сложно целый день слушать, как другие орут! Конечно поняли учительницу, но дети есть дети.....на след день уже забыли всё *)))) В любой школе разные ситуации, совершенно разные дети и разные учителя. Ой, а еще есть же у детей и родители, тоже совершенно разные) Одной маме из нашего класса, совершенно все всегда не нравится. Я физически не могу с ней общаться, после её рассказов думается, что у нас самая ужасная школа в мире. Другая мамаша постоянно жалуется на плохие туалеты, типа воняет.....проверяла, общалась с охраной....Мальчики просто забывают спускать за собой.....Мне ужасно не нравится наша англичанка....К нам ходит репетитор со 2-го класса. Программа и манера преподавания у учительницы меня не устраивает. Могу много много всего еще написать. но думаю у всех есть и свои интересные истории. Высказывание типа "спали на род.собрании" думаю это перебор. Уважаемые МАМЫ! У нас у всех самые лучшие дети, а еще у нас у всех совершенно разное восприятие. После новогоднего чаепития, еще одна мамаша из нашего класса, сказала что в шоке от того какое лицо скривила наша классная, когда узнала, что мы все (род комитет) будем присутствовать. А я не заметила ни чего подобного, наоборот очень даже весело ела с учителкой пиццу и водила хороводы))) Эта же мамочка обиделась на преподавателя, из-за того что та сказала, что ошибки в ДЗ не исправлены, что в семье безграмотные что ли? Честно, не уверена, что она так сказала. Если сказала, то не права!!! Я бы подошла и спокойно поговорила. Опять же можно все немного в шутку перевести. И ведь кто то писал, что во взрослой жизни то все далеко не так просто. Ведь на работе против мнения и пожелания БОССА, не всегда можно пойти, а надо найти такую середину, чтобы было хорошо без ущерба для себя! Как говориться "УЛЫБАЙТЕСЬ".А еще у нас очень на мой взгляд важнАЯ ДЕТАЛЬКА! Когда дети на уроке отвечают, то ответ их начинается всегда так "Я считаю" или "Моё мнение" Это к тому, что в школе их учат отставать свое мнение начиная с самого малого, а наша с вами задача помогать!!!
Что касается, обходить школу за километр, не ходить на разговоры с учителями. Не знаю конечно, как все будет дальше, все таки наши чадушки должны привыкать ко взрослой жизни и самостоятельно отвечать за свои поступки. Но я ваще мамаша подорванная. Дочь иногда сама справляется и решает свои вопросы, а иногда просит чтобы я подошла вместе с ней, помогла, т.к. не умеет еще правильно сформулировать! И как я могу отказать *))
Мне кажется, что главное никогда не забывать о том, что наши дети не идеальные, но всегда самые лучшие ) мне помогает!
А что касается домашнего обучения, я писала уже как то, дочка отказалась. С большими глазами сказала " Мам, а как же общение, подруги. Мы же на переменах с девочками столько всего успеваем!!!" Да и вообще, комнатное растение я не хочу *))) Муж, когда был маленький, часто болел и поэтому ему пришлось дома много заниматься самому, он и программу перегнал и школу очень рано закончил ) А вот моя Крошка - лентяйка! Ей надо в ШКОЛУ!!!! ПУСТЬ ЕЁ НАУЧАТ )))) ну, а я если что, рядышком, помогу чем смогу *)

Не слушайте никого!
82 самая лучшая! Учителя очень хорошие, а двоечников и троечников отправляли всегда в ВЕСТУ. Раньше школа была гимназией, полное название убрали, а программы остались, так же школа считается лучшей в подмосковье!